3
ระดับ 6 — ประยุกต์ · บทที่ 3
การให้และการรับ (あげる・もらう・くれる)
じゅじゅひょうげん
ใช้คำกริยาให้–รับได้ถูกทิศทาง และต่อรูป て เพื่อบอกการช่วยเหลือ
🎯 จุดประสงค์การเรียนรู้
- แยกทิศทางของ あげる もらう และ くれる ได้
- ใช้รูป 〜てあげる／〜てもらう／〜てくれる บอกการช่วยเหลือได้
- ใช้รูปสุภาพของคำให้–รับได้
3.1 ทิศทางของการให้และรับ
ภาษาญี่ปุ่นมองการให้–รับเป็น ทิศทางการเคลื่อนที่ของสิ่งของ เมื่อเทียบกับตัวผู้พูด
| คำกริยา | ทิศทาง | โครงสร้าง |
|---|---|---|
| あげます | เรา → คนอื่น | わたしは Aに …を あげます |
| もらいます | คนอื่น → เรา (เรารับ) | わたしは Aに …を もらいます |
| くれます | คนอื่น → เรา (เขาให้) | Aは わたしに …を くれます |
จุดที่สับสนที่สุด: もらう กับ くれる แปลไทยคล้ายกัน แต่ประธานต่างกัน — もらう ประธานคือ ผู้รับ ส่วน くれる ประธานคือ ผู้ให้
ของเคลื่อนเข้าหาเรา → くれる ／ เราไปรับมา → もらう
🔤 คำศัพท์ในหัวข้อนี้
| คำศัพท์ | โรมาจิ | ความหมาย | ฟัง |
|---|---|---|---|
| あげます | agemasu | ให้ (ผู้อื่น) | |
| もらいます | moraimasu | ได้รับ | |
| くれます | kuremasu | ให้ (แก่เรา) | |
| プレゼント | purezento | ของขวัญ | |
| おみやげ | omiyage | ของฝาก | |
| さしあげます | sashiagemasu | ให้ (ถ่อมตน) | |
| くださいます | kudasaimasu | ให้แก่เรา (ยกย่อง) |
📝 ตัวอย่างประโยค
ตัวอย่างที่ 1
わたしは ともだちに プレゼントを あげました。
わたしわ ともだちに プレゼントを あげました
Watashi wa tomodachi ni purezento o agemashita.
ผมให้ของขวัญเพื่อน
💡 เราเป็นผู้ให้
ตัวอย่างที่ 2
わたしは ともだちに プレゼントを もらいました。
わたしわ ともだちに プレゼントを もらいました
Watashi wa tomodachi ni purezento o moraimashita.
ผมได้รับของขวัญจากเพื่อน
💡 ประธานคือเรา (ผู้รับ)
ตัวอย่างที่ 3
ともだちが プレゼントを くれました。
ともだちが プレゼントを くれました
Tomodachi ga purezento o kuremashita.
เพื่อนให้ของขวัญผม
💡 ประธานคือเพื่อน (ผู้ให้) ความหมายเหมือนประโยคบน
ตัวอย่างที่ 4
せんせいが ほんを くださいました。
せんせいが ほんを くださいました
Sensei ga hon o kudasaimashita.
อาจารย์ให้หนังสือผมมา
💡 ผู้ให้เป็นผู้ใหญ่ จึงใช้ くださいます
3.2 รูป て + ให้/รับ = การช่วยเหลือ
เมื่อต่อรูป て เข้ากับคำให้–รับ จะเปลี่ยนจากการให้สิ่งของเป็น การให้ความช่วยเหลือ
| รูปแบบ | ความหมาย | ระดับสุภาพ |
|---|---|---|
| 〜て あげます | ทำ…ให้ผู้อื่น | ระวังการใช้ |
| 〜て もらいます | ได้รับการทำ…ให้ | ปลอดภัย |
| 〜て くれます | เขาทำ…ให้เรา | ปลอดภัย |
| 〜て いただきます | ได้รับความกรุณาให้ทำ… | สุภาพมาก |
| 〜て くださいます | ท่านกรุณาทำ…ให้ | สุภาพมาก |
🔤 คำศัพท์ในหัวข้อนี้
| คำศัพท์ | โรมาจิ | ความหมาย | ฟัง |
|---|---|---|---|
| てつだう | tetsudau | ช่วยเหลือ | |
| おしえる | oshieru | สอน | |
| なおす | naosu | แก้ไข, ซ่อม | |
| むかえる | mukaeru | ไปรับ (คน) | |
| かんしゃする | kansha suru | รู้สึกขอบคุณ |
📝 ตัวอย่างประโยค
ตัวอย่างที่ 1
ともだちが しゅくだいを てつだって くれました。
ともだちが しゅくだいを てつだって くれました
Tomodachi ga shukudai o tetsudatte kuremashita.
เพื่อนช่วยทำการบ้านให้ผม
💡 แสดงความรู้สึกขอบคุณในตัว
ตัวอย่างที่ 2
ともだちに しゅくだいを てつだって もらいました。
ともだちに しゅくだいを てつだって もらいました
Tomodachi ni shukudai o tetsudatte moraimashita.
ผมได้เพื่อนช่วยทำการบ้านให้
💡 ความหมายเดียวกัน แต่ประธานเป็นเรา
ตัวอย่างที่ 3
せんせいに さくぶんを なおして いただきました。
せんせいに さくぶんを なおして いただきました
Sensei ni sakubun o naoshite itadakimashita.
ได้รับความกรุณาจากอาจารย์ช่วยแก้เรียงความให้
💡 รูปสุภาพสูงสุดของ もらう
ตัวอย่างที่ 4
えきまで むかえに きて いただけませんか。
えきまで むかえに きて いただけませんか
Eki made mukae ni kite itadakemasen ka.
รบกวนมารับที่สถานีได้ไหมครับ
💡 รูปขอร้องที่สุภาพที่สุด
💡 เกร็ดภาษา: คนญี่ปุ่นเลี่ยง 〜てあげます กับผู้ใหญ่ เพราะฟังเหมือนอวดบุญคุณ ให้พูดว่า 〜しましょうか (ให้ผมช่วยไหมครับ) แทน